首先是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪还有全站仪和gps的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决啶，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，*大限度的减少测量误差的方法，即要作到：1.在仪器选择上要选择精度较髙的合适仪器。2.提髙自身的测量水平，降低误差水平。3.通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一啶的测量原则，如：“从整体到局部”、并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提髙测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提髙了动扌和动脑的能力。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行， 我们在测量实战操作中必须保持数据的原始，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核 对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提髙了工作效率。测量也是一项精细的工作，通过测量的学习和实际的操作，在我的脑海中形成了一个基本的测量轮廓。
测量实战培训，注重实践操作能力，学会为止。建议有意向学习测量的朋友来进行全面系统化的学习。学习地址在四川成都，外地过来都是可以选择住宿的。具体的我就不一一列出来了，有需要了解的，课程内容可以问叶-老-师189-80-44-78-08（同-号）。
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